Dafer Naoufal (2025) Conventional Education VS Financial Influencer: What shapes financial behavior in Morocco and Hungary? Pénzügyi és Számviteli Kar.
A repozitórium felhasználó-központú szolgáltatásfejlesztése az EFOP-3.4.3-16-2016-00020 azonosítószámú "Innovatív megoldásokkal a BGE felsőfokú képzései minőségének és hozzáférhetőségének javításáért" című projekt keretében valósult meg az Európai Unió és a Magyar Állam támogatásával.
Vissza